Илья Стогов. Когда уйдем со школьного двора
18.09.2008 Первого сентября я отводил детей в школу и поразился: на месте было все, за что я не люблю эти учреждения. Лживые улыбки учителей. Разговоры на тему «детство – пора золотая». Бессмысленные ритуалы – типа приветствовать учителей вставанием. И даже музычка совсем не изменилась с тех пор, как в первый класс отправился маленький я. Из чего же, из чего же, из чего же (интересовались хрипящие динамики), сделаны наши мальчишки? С того дня прошло почти три недели, и сегодня я могу сказать вам из чего.
Например, из хронического переутомления. По закону рабочая неделя для взрослых у нас в стране составляет сорок часов. При этом двенадцати-тринадцатилетние школьники, бывает, проводят в школе куда больше времени. Программа постоянно растет, скоро учиться придется не только по субботам, но и по воскресеньям. Плюс брать часть заданий на дом. При этом никакого смысла в самом процессе давно нет. Зачем, скажите, пятикласснику владеть навыками «орфоэпического разбора слова»? Или семикласснику изучать уравнения с двумя неизвестными? Между прочим, в Японии такие уравнения изучают только в вузах.
Особый разговор – иностранные языки. Не секрет, что в России на этих языках говорят сотые доли процента населения. Притом что даже в Румынии или Португалии на заданный по-английски вопрос вы всегда получите внятный ответ. Знаете, в чем тут дело? Все просто: язык в школах преподают тетечки, которые сами на этом языке не общались никогда в жизни. Никто в школе не объяснит ребенку, что врать и обижать девочек – это нехорошо. Зато столь монстроидному явлению, как проза советских авторов, посвящено аж сто сорок учебных часов в год.
Все это замкнутый круг. Странный ритуал длиной в десять лет, смысла которого я никогда не мог понять. Каждый день ты встаешь в семь утра и сонный, ничего не соображающий плетешься в школу. Там женщины с крикливыми голосами объясняют тебе нечто, в чем сами они явно не разбираются, а ты должен делать вид, будто все это крайне интересно. Те, кто усвоил школьную программу на пять, имеют шанс поступить в педагогический вуз и дальше учить тому же самому уже следующие поколения бедолаг. Остальные, едва выйдя за школьный порог, забывают обо всем этом, как о страшном сне. Все это вместе считается лучшими годами жизни. А хриплые динамики в школьном дворе по-прежнему надрываются: «Когда уйдем со школьного двора…»
Господи! Уж скорей бы!
Илья Стогов
Ваше мнение
1. А где хорошо? - Джейн (Гость) 2008-09-18 в 15:17
Затменье солнца на Вас какое-то нашло. А где хорошо то? В дет.саде, дома, на работе? Что Вам в кайф писать для нас читателей-газетной пыли глотателей? А может на небе получше? Да, и на небе тучи.
Разлад какой-то в душе Вашей и этим нас заражаете. Перейдите на домашнее обучение..
2. Ругать школу - модно? - Надежда (Гость) 2008-09-18 в 16:33
Постоянно то тут, то там слышно о чудовищности наших школ. Мол, время, там проведенное, это самые ужасные 10 лет во всей жизни. Учителя - так те вообще полные неудачники, которые настолько ничтожны, что нигде, кроме школы места себе не нашли и теперь вымещают свои комплексы на детях...
Да, наверно, такие учителя есть. Но есть и замечательные, интеллигентные, высококвалифицированные специалисты, которые в свое дело душу вкладывают. И я представляю, как им больно читать про "лживые улыбки" и про то, что "никто в школе не объяснит ребенку, что врать и обижать девочек - нехорошо".
Я закончила школу 6 лет назад. И я просто бесконечно благодарна этому месту и людям, которые там работают. Я проводила в школе намного больше 40 часов в неделю. Мне просто не хотелось оттуда уходить после окончания уроков. И мы готовились ко всяким олимпиадам, играли в КВН, ставили спектакли. Мы с одноклассниками до сих пор каждый год ходим на день рождения к своей учительнице по истории. Она научила меня самому главному, чему можно научиться в школе - думать, анализировать и делать самостоятельные выводы. Благодаря нашему социальному педагогу - одновременно руководительнице нашего школьного КВН-театра, в моей жизни есть самые лучшие на свете друзья, которым я доверяю, как самой себе. И если она мне позвонит среди ночи и скажет, что нужна моя помощь, я встану, оденусь и пойду.
Мне очень жаль, если вам со школой и учителями не повезло. Но не стоит из-за этого оскорблять всех педагогов поголовно.
3. Автор прав - ЕкатеринаKleo (Гость) 2008-09-18 в 17:13
Автор прав! Мне посчастливилось учиться в двух школах "обычной" и хорошей. Вторая школа была физ-мат. гимназией с отличными учителями, там было интересно, там детей уважали и любили! Но почему я пошла в эту школу? Да потому что моя бабушка - учитель с 40-летним стажем увидела до чего меня довели в обычной. Это было страшно давно, но я помню как я роняла мел от ужаса в классе, когда сумашедшая математичка орала на меня, я помню этот школьный невроз. А ведь я была тихим и послушным ребенком. Так что среднестатистическая школа это насилие над личностью, убийство индивидуальности, путь к стрессам и неврозам и куча ненужной информации.
С уверенностью скажу что работа и университет намного лучше. А годы школьные чудесные совсем не из-за школы, а из-за каникул, детства, и друзей ради которых только и хочется в эту школу идти
4. - zZz (Гость) 2008-09-18 в 17:32
Действительно, скорее бы уже свалить из школы... автор сказал про "женщин с крикливыми голосами которые объясняют тебе нечто, в чем сами они явно не разбираются, а ты должен делать вид, будто все это крайне интересно." это на самом деле так... шесть раз в неделю по шесть часов в день именно на таких учителей я и любуюсь =\
5. Мир сошел с ума?! - Вольный читатель (Гость) 2008-09-18 в 17:42
Сейчас действительно на школы обрушился сплошной негатив. Кто считает, что их дети перегружены в школе - переводите их на домашнее обучение. Пусть они не учат таблицу умножения, грамматику и пр. Только ведь ВАМ потом за них нести ответственность, за то, что они станут никчемными существами. Я отучилась в одной школе 10 лет. Отучилась на "5", но "Те, кто усвоил школьную программу на пять, имеют шанс поступить в педагогический вуз и дальше учить тому же самому уже следующие поколения бедолаг" - это не про меня. Я не училась в педагогическом институте, а те знания, что получила в школе оказались гораздо прочнее и полезнее, нежели те, что получены в вузе.
Если у Вас, уважаемый Илья Стогов, были проблемы в школе, то не надо оскорблять всех учителей и все школы Санкт-Петербурга.
Складывается впечатление, что все ваше школьное время Вы действительно только делали вид, что учились.
6. Во многом автор прав! - гость (Гость) 2008-09-18 в 17:58
Я закончила школу 2 года назад и теперь, учась в университете, понимаю, как хорошо, что эта школьная жизнь позади!
"Никто в школе не объяснит ребенку, что врать и обижать девочек – это нехорошо. Зато столь монстроидному явлению, как проза советских авторов, посвящено аж сто сорок учебных часов в год." Точно! Почему в школе нас учат науке, но не учат жизни? Почему оскорблять ребенка, унижать при одноклассниках - это нормально?
Со школы на память у меня остались разные грамоты и золотая медаль. Медаль за ночи, просиженные за книжками.. Медаль, укравшая детство..
Для кого-то школьные годы - действительно чудесные. Но точно не для меня.
7. - chyvak (Гость) 2008-09-18 в 17:59
Я сам ученик школы загружают нас сильно кажется ещё чуть-чуть и бошка лопнет.Особенно директриса которая ведёт у меня Русский и литру это вообще ужас,Русский ещё ладно,а литра зто вообщё полная жо.. нам столько все учителя вместе взятые не задают,а не учить это нельзя всё таки деректор,Плюс ещё шестидневка.К примеру англизкий язык должен решать ребёнок будет ли он его изучать или нет, так же с другими языками кроме Русского языка.
8. - (Гость) 2008-09-18 в 18:10
Да кому вообще и когда пригодилось хоть что-то изученное в школе? Школа — армия — тюрьма, вот и все, что получает в нашей стране человек
9. никчемное существо? - edi4ka (Гость) 2008-09-18 в 18:27
"Пусть они не учат таблицу умножения, грамматику и пр. Только ведь ВАМ потом за них нести ответственность, за то, что они станут никчемными существами."
!!! ну знаете, если вы думаете, что в наших школах из ваших детей делают "КЧЕМНЫХ", мне искренне жаль, как ваших детей, так и всю страну.
а что по поводу статьи, то в школе лично мне никогда не нравилось, хоть и учился всегда хорошо. современные учителя способны что-то дать только в том случае, если у самого школьника в голове ничего нет. поэтому все 10 лет мне было безумно скучно.
но так или иначе школа была и остается очень важныи соц институтом. наврядли человек, просидевший за учебниками дома, а не в школе будет в дальнейшем чувствовать себя комфортно...
10. Когда ушли со школьного двора... - Света (Гость) 2008-09-18 в 18:33
Я абсолютна согласна с автором! Зачастую школа не учит, а совершает какой-то ритуал насилия над личностью !!! Я сама закончила школу год назад. Даже Сейчас, учась на 2-м курсе, я не могу забыть тех обид и разочарований, которые мне принесла школа. Я училась всегда хорошо на 4 и 5. Но иногда мне казалось, что эти оценки даются мне все с большим и большим трудом. Мне начало казаться, что учителя будто специально придираются к любой точке, запятой, почерку....Однажды, после долгой болезни я пришла в школу.... и как раз на самостоятельную работу по математике. Я решила все правильно. Но когда получила оценку, то была в шоке. Стояла такая жирная 3!!! Я побледнев и одновременно покраснев от обиды, спросила у учительницы почему, на что получила невразумительное "неправильно оформлено!!!". Это звучало как вердикт! И так было во всем и на всех предметах. Только потом через несколько месяцев после выпускного, один мой знакомый, чья мама работала в моей школе, сказал: Тебя все валили, чтобы ты не получила медаль за просто так, то есть за бесплатно!!!
Я никогда не любила школу, потому что выйдя из неё я не столько приобрела знаний, сколько комплексов...
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
|
